四川宜賓教體局
（89間兩化建設(shè)項目區(qū)域互動專遞課堂）
[項目概述]
2017年是“全面改薄”的關(guān)鍵之年，建立城鄉(xiāng)一體、均衡發(fā)展的義務教育發(fā)展機制，全面改善薄弱學校基本辦學條件。四川宜賓教體局積極響應號召，加快推進城鄉(xiāng)義務教育一體化進程，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
[項目需求]
四川宜賓教體局隨著高新技術(shù)的迅速發(fā)展和普及，迫切需要大量信息數(shù)據(jù)交換和資源共享，帶動及改造薄弱學校的教學與教研活動，推動兩化建設(shè)發(fā)展，促進教育均衡。
[解決方案]
全面改薄，政策導向下，四川宜賓教體局與海昇和衷共濟，共謀發(fā)展，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上建設(shè)89間海昇區(qū)域?qū)＿f互動錄播教室，以點帶面全面推動區(qū)域?qū)W校教育水平整體提高。
該方案具備課程直播、課程點播、督導系統(tǒng)、互動教學及常態(tài)化錄制等功能；此次互動錄播系統(tǒng)建設(shè)全方位推動了教學設(shè)備管理、教學過程管理和教學資源管理的改革，有效促進教學環(huán)境的改善、教學手段的革新和教學質(zhì)量的提升。
[具體應用]
l 構(gòu)建網(wǎng)絡化、智能化學習體系
海昇區(qū)域?qū)＿f互動錄播教室，建設(shè)人人皆能學、處處皆可學、時時皆能學的學習型環(huán)境，普及廣大教師的信息技術(shù)與學科深度融合，著力提高教學質(zhì)量，實現(xiàn)更加適合教育發(fā)展的道路。
l 簡易操作、立足用戶
為了使用戶能夠更好、更專業(yè)使用錄播系統(tǒng)，做到物盡其用，使教育成果能得到大規(guī)模推廣及應用，海昇著眼用戶，操作便捷，教師們自動開機進入課堂，依舊采用自身熟悉的授課方式，少量操作、一鍵錄制即可將課堂情景完整錄制下來，并上傳至云端供大家觀摩學習。
l 多維度錄制，擴大資源覆蓋率
海昇區(qū)域?qū)＿f互動錄播教室可以通過網(wǎng)絡交互，多維度呈現(xiàn)區(qū)域錄播錄制情況，按需搭建，實現(xiàn)不同區(qū)域同上一堂課，一校帶多點，一校帶多校”等模式，即教學應用覆蓋全體教師、學習應用覆蓋全體適齡學生，建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺，努力構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”條件下的人才培養(yǎng)新模式、發(fā)展基于互聯(lián)網(wǎng)的教育服務新模式、探索信息時代教育治理新模式。
未來，海昇將繼續(xù)為推動教育信息化發(fā)展提供專業(yè)化教育技術(shù)；更好地發(fā)揮信息技術(shù)在教育精準扶貧中的作用，讓貧困地區(qū)和薄弱學校師生共享教育信息化紅利。
